近年來資訊科技及網路的長足進步，對於社會生活習慣及學習都產生了革命性的改變及影響，

但在資訊通信科技擴張過程中，難免會因接近使用資訊設備的時間及運用網際網路的能力等差異，導致數位落差的現象。

隨著時代轉移，近年更積極以數位機會(e-opportunity)、數位包容(e-inclusion)等概念，

強調減少特定族群的數位機會差異，並建立一個全民共享、無歧視的資訊社會。        

而家庭經濟往往是影響資訊近用與資訊素養的重要因素，所以，臺北市自92年度起結合民間企業補助低收入戶、中低收入戶購置電腦設備，

歷年來補助戶數已達 10,164戶低收入戶(中低收入戶)家庭，累積協助逾25,805位就讀國小至大專院校之 在學子女擁有電腦設備。

為使社會福利資源可有效和妥善運用，並避免本市經濟弱勢家戶之就學中子女因 無法接觸電腦設備，

以致再度因經濟及教育弱勢而落入貧窮文化循環，故特訂定本計畫。

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